狗蛋到教室里小伙伴多，人也清醒了了！在西坎村很多母亲不爱让孩子跟他们玩，但公社小学，是下面好几个队几个村的孩子都来这里上学。
他俩又不是受气包，狗蛋人也会来事儿，非常受小男娃的欢迎，隐隐成为他们中的孩子王的意思。
所以狗蛋就欢脱了，拿着汪旋给的窝窝头，一边啃一边和一群男娃们上窜下跳，精神得不得了。
“狗蛋，等下放学我们要去水库，你们去不？”
狗蛋想了下，“不去，大水库又不让游泳，有啥用啊？”
“嘿嘿，咋不让？我们偷偷下水，不让那老头看见不就行了吗。”
要是以前狗蛋肯定心动并且行动的，可现在每天晚上“上课”，学了很多知识，让他的心智快速成长，知道什么事可以做，什么样的事会让自己有危险，变得谨慎很多。
狗蛋摇摇头，“算了，没大人在，不去，你们也别去，秋收后差不多也要捕鱼了，到时候我们再去。”
“切。胆小鬼！”
“去吧去吧，我们一起啊。”
“不去。”
狗蛋说着就一胳膊拐上刚才骂他胆小鬼的男孩脖子，“你说谁胆小鬼，揍你丫的。”
两个小孩立刻就缠到一块了，狗蛋本来打架有些手段，现在基本同龄人都打不过他，比他大一两岁也不是对手了。
胜负很快分出来，旁边就起哄，连小姑娘也在旁边观看，闹哄哄的直到老师走进教室，在课桌上狠狠的敲打才各回各自的位置。
汪旋把课本打开，低声和狗蛋说，“你别老跟人打架，他们都打不过你的。”
“不打他们不知道啊，哼。”
小学生很简单，两门课，有时候其中一门还是思想品德课，对于两个孩子来说非常轻松，他们每晚学到的知识以及脑子的开发成熟度，学习这些基础一点不难。
心智的成熟，导致对于一年级的课程学起来轻松自如。但就是因为太基础了，太简单又时不时的要安排劳动课，其实他们真正坐在教室里学课本知识的时间不多。
又过一个月，很多人开始晒菜干了。
“上学也还是不懂那些梦里的意思啊，好烦啊。”
“我们现在才一年级啊，等到我们升学后就学得多了，不要着急，我们还小呢，不理解先记着，以后长大了就懂了。”汪旋一点也不着急。
“我配了一味好药，是止泄的，可是不知有没有效果。”
狗蛋一听头皮发麻，“我不干！”
汪旋笑眯眯的说，“我又没让你试药。”
上次狗蛋不小心碰了汪旋配置的简单痒痒药，汪旋还没法确定药效呢，结果痒得他屁股尿流，汪旋自己又还不会配置解药，他只得在水里泡一整天才算完。
汪旋第一次配药成功！那叫一个印象深刻啊。
“你现在学到哪里了？”
“还是非常简单的，按照那人的意思也就针对普通人的普通药，而且是一边认识草药药性药理，一边配置。目前除了之前的痒痒药，拉肚子的，另人大笑的药，还有使人放屁的药，现在自己摸索着配置的是止泄药。”
“你怎么尽是这些，他没教你好的？”
汪旋沉默一会，“没有！”
“狗蛋哥，我现在觉得，那个人也不一定是神仙，你看他教给咱们的都是什么？要么是害人的药，要么是杀|人的招式。”
“别那么小声，他又听不见。”
“也是，不过就这几个药方也学会了，我就要先暂时停止学习，而是专门认识其他的草药，然后试着摸索给这几个“坏药”配置解药，这很难。”
“他没教你解药？”
“没有，也许是有的吧，还没教到？反正我这些日子慢慢体会着，就，就不觉得他是个好神仙。”
如果在刚得到传承空间时，正常智商的孩子绝对不会有这样的想法和思考，可是谁让随着学到的知识增多，心智也成熟快速，八九岁的他们，心智跟十三四岁的少年也差不多了。
还是那种聪明善于思考的少年，狗蛋一想也是，“不管他好不好，我们不害人就行，那你就研究看看，能不能配置解药出来，这也是一种学习。”
“我已经跑过乌龟，老鼠，野鸡，现在正追着兔子。”这是梦里训练结果，现实里他哪里追不上乌龟？不过梦里用来训练他的不是普通的乌龟。
而这些就像汪旋在梦里学习，可以在现实拿出来用一样，他也是一样有效果，就好像梦里学习的过程也是体质改变的过程。
两个小娃娃，悄悄得靠头嘀咕，别人看来也就是小屁孩而已，谁知道他们说的话一点也不小孩。
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